Fen- E?itimi- ?nformal- ö?renme- ortamlar?- Arboretum- Okul- d???- Çevre
Özet
Bu çalışma Fen Bilgisi öğretmen adaylarının Çevre Bilimi dersi kapsamında yapmış oldukları Atatürk Arboretumu’na gerçekleştirilen gezi çalışması ile ilgili görüşlerinin ortaya çıkarıldığı betimsel bir çalışmadır. Düzenlenen geziye İstanbul’daki bir üniversitede Fen Bilgisi Öğretmenliği programına kayıtlı ve Çevre Bilimi dersini alan 15 öğretmen adayı katılmıştır. Gezi sonrasında öğretmen adaylarının gezi ile ilgili düşüncelerini elde etmek amacıyla yedi soruluk açık uçlu sorudan oluşan veri toplama aracı uygulanmıştır. Öğretmen adaylarının yapılan gezi ile ilgili sorulan açık uçlu soruların analizi sonucunda; informal öğrenme ortamlarının, yaşayarak öğrenme, gözlem yapma, yorum yaparak bir sonuca varma ve konu hakkında farkındalık kazanma gibi konularda gelişim göstermelerine olumlu katkı sağladığı görülmüştür.
