HASTANELERDE STAJ YAPAN ÖĞRENCİLERİN İŞ KAZALARI HAKKINDA BİLGİ DÜZEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Yazarlar

  • Kübra Ünal karatay üniversitesi

DOI:

https://doi.org/10.17740/eas.soc.2026.V64.03

Anahtar Kelimeler:

İş Sağlığı ve Güvenliği- İş Kazası- Stajyer Öğrenci- Sağlık Sektörü- Risk Farkındalığı- Koruyucu Ekipman Kullanımı- Güvenlik Kültürü

Özet

Bu araştırma, hastanelerde staj yapan sağlık alanı öğrencilerinin iş kazalarına ilişkin bilgi düzeylerini belirlemek ve bu düzeyin çeşitli demografik değişkenlerle ilişkisini incelemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Sağlık sektörü, yüksek riskli çalışma koşulları nedeniyle çalışanlar kadar stajyer öğrenciler için de ciddi tehlikeler barındırmaktadır. Bu bağlamda çalışma, öğrencilerin İş Sağlığı ve Güvenliği (İSG) konusundaki bilgi, farkındalık ve davranış düzeylerini ölçmeyi hedeflemiştir. Araştırma, nicel yöntemlerle yürütülmüş betimsel tarama modeline dayanmaktadır. 2024–2025 eğitim-öğretim yılında Konya’daki devlet hastanelerinde staj yapan toplam 300 öğrenci örnekleme dahil edilmiştir. Veriler, demografik bilgiler ve “İSG Bilgi Düzeyi Ölçeği” aracılığıyla toplanmış, SPSS 27.0 programı kullanılarak analiz edilmiştir. Analizlerde tanımlayıcı istatistikler, t-testi, ANOVA ve güvenirlik analizleri uygulanmıştır. Elde edilen bulgular, öğrencilerin genel İSG bilgi düzeyinin orta düzeyde (x̄=3.10) olduğunu göstermiştir. Kadın öğrencilerin bilgi düzeyi erkek öğrencilere göre anlamlı biçimde yüksek bulunmuştur (p<0.05). Staj süresi arttıkça farkındalık düzeyinin azaldığı saptanmıştır; kısa süreli staj yapan öğrenciler, uzun süreli staj yapanlara göre daha yüksek güvenlik bilinci göstermiştir. En yüksek ortalama “koruyucu ekipman kullanımı”, en düşük ortalama ise “olay bildirimi davranışı” alt boyutunda elde edilmiştir. Katılımcıların yalnızca %28’i yaşadığı iş kazalarını bildirdiğini belirtmiştir. Sonuç olarak, sağlık kurumlarında görev yapan öğrencilerin İSG konusundaki farkındalığı bilgi düzeyinde kalmakta, davranışsal düzeye yeterince yansımamaktadır. Çalışma, güvenlik kültürünün geliştirilmesi, staj öncesi zorunlu İSG eğitimi verilmesi ve güvenli bildirim mekanizmalarının güçlendirilmesi gerektiğini ortaya koymuştur. Araştırma sonuçlarının, sağlık eğitimi programlarında iş güvenliği politikalarının yeniden yapılandırılmasına katkı sağlayacağı düşünülmektedir.

İndir

Yayınlanmış

2026-03-09

Sayı

Bölüm

İşletme