Bireylerin finansal ürünler ve hizmetler hakkýnda bilgi sahibi olmalarý için belirli bir düzeyde finansal okuryazarlýk becerisine sahip olmalarý gerekmektedir. Finansal okuryazarlýk becerisi yüksek olan bireylerde para yönetimi, risk, bireysel tasarruf eðilimlerinin farklý olmasý beklenmektedir. Finansal okuryazarlýk becerilerine sahip olmak karþýlaþýlabilecek finansal problemlerin önceden belirlenip daha kolay çözebilmek ve refah seviyesini yükseltmek açýsýndan son derece önemlidir. Türkiye’de son dönemde yaþanan finansal geliþmeler, üniversite öðrencilerini finansal kararlar almak ve para yönetimi için daha da sorumlu hale getirmiþtir.
Çalýþmamýzda Pamukkale Üniversitesi Bekilli Meslek Yüksekokulu öðrencilerinin finansal okuryazarlýk düzeyi ve para yönetimi tutumlarý belirlenmeye çalýþýlmýþtýr. Çalýþmamýzýn sonucunda öðrencilerin kredi kartý kullanýmýnýn yüksek düzeyde olduðu ve daha fazla finansal eðitime ihtiyaç duyduklarý tespit edilmiþtir.
