Kalkınma ve Eğitimin Ekonomik Boyutu Türkiye’de İşsizlik ve Eğitim Harcamaları Arasındaki İlişkinin Kantil Regresyon Yöntemi ile Analizi

Özet

Kalkınma, yaklaşık yarım yüzyıldır, ekonomik büyümenin ötesinde insanın yaşam koşullarının iyileştirilmesiyle ilgili bir kavram haline gelmeye başlamıştır. Yeni kalkınma anlayışı, işsizlik ve yoksullukla mücadeleden, eğitim ve sağlık başta olmak üzere temel ihtiyaçların giderilmesine kadar uzanan, kalkınmanın sürdürülebilirliğini ve insani gelişme boyutunu gözeten bir bakış açısını yansıtmaktadır. Bu çalışmada, kalkınma anlayışında meydana gelen değişimler çerçevesinde eğitim ve eğitimin ekonomik boyutu ele alınmakta, Türkiye ve gelişmiş ülkelerdeki çeşitli verilerin karşılaştırılması yapılarak Türkiye'de eğitimin kalkınma açısından mevcut durumu ortaya konmaktadır. Ayrıca işsizlik oranı üzerinde etkisi olduğu düşünülen eğitim harcamaları/GSYİH, eğitim harcamaları/kamu harcamaları ve eğitime ayrılan bütçe/toplam bütçe değişkenlerinin Kantil Regresyon yardımıyla ilişkileri analiz edilmektedir.