Sınıf Öğretmenleri- Veli katılımı- Okul Yöneticimi
Özet
Çocukların doğmasıyla birlikte tüm hayatları boyunca etkin bir role sahip olan aileler onların tüm çağlarında yanında olmakla mükelleftir. Özellikle çocukların kritik çağı olarak adlandırılan çağlarda temel zihin yapıları aile içinde şekil almaktadır. Okullar genellikle belirli bir yaşa kadar aile içerisinde şekillenen bireylerin eğitim ve öğretime eylemlerinden sorumludur. Hatta bu konuyla alakalı sadece bireyin değil ebeveynlerin ve toplumun da eğitiminden sorumlu oldukları söylenebilir. Bireyler doğumdan itibaren okul çağına geldikleri süreye kadar her türlü gereksinimi aile tarafından karşılanmaktadır. Bireylerin okula başlamasıyla birlikte bahsi geçen sorumluluklar okul ve topluma pay edilir. Bu sebeple bireyin okula başlaması genellikle ailenin dışlanması anlamına gelmemekte, ailenin, okulun ve öğretmenlerin işbirliği içerisinde ilerlemesi anlamına gelmektedir. Bu araştırmada, sınıf öğretmenlerinin görüşleri doğrultusunda velilerin okul yönetimine ne düzeyde katıldıklarının belirlenmesi planlanmaktadır. Araştırmada sınıf öğretmenlerinin görüşlerine göre velilerin okul yönetimine ve sürecine katılımı ortaya çıkarmak amacıyla bilimsel araştırma modellerinden tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu 106 sınıf öğretmeni oluşturmaktadır. Araştırmada verileri Ergin ve Kurum (2013) tarafından geliştirilen “okul yönetimine aile katılımı ölçeği” kullanılmıştır. Verilerin analizinde SPSS Bir analiz programı kullanılmıştır. Araştırma sonucunda, sınıf öğretmenlerinin, okul yönetimine aile katılımı ölçeği maddelerine vermiş oldukları yanıtlar genel olarak değerlendirildiğinde, öğretmenlerin Orta Düzey Katılım ve katılıyorum yanıtlarını daha fazla kullandıkları, bununla birlikte bazı maddelere yüksek oranda katılım sağladıkları tespit edilmiştir. Dolayısıyla sınıf öğretmenleri ailelerin okul yönetimi katılmasına ilişkin görüşleri olumlu yöndedir. Öğretmenlerin okul yönetimine aile katılımına ilişkin görüşlerinin cinsiyet, yaş, kıdem ve okutulan öğrenci değişkenlerine göre farklılık göstermemektedir.
