Eğitim Yönetiminin Örgütsel Yapıörgüt Kültürü ve Liderlik Açısından Değerlendirilmesi

Yazarlar

  • Hamit ARAYICI Darıca Cemil Meriç İlkokulu
  • Belkıs Gökçen DEMİR Bolu Karacasu İlkokulu
  • Mustafa SAĞDIÇ Faik Şahenk İlkokulu
  • Feyyaz DEMİRBAŞ *Ahmet Parmaksızoğlu İlkokulu

DOI:

https://doi.org/10.17740/eas.soc.2022.V40-07

Anahtar Kelimeler:

Eğitim Yönetimi- Örgütsel Yapı- Örgüt Kültürü- Eğitim Liderliği

Özet

Eğitim yönetimi, hem yönetim hem de eğitim liderliği ile birlikte örtüşen kavramlar ikilemesinden biridir. Bu kavramlar birbiriyle ilişkilidir, ancak yine de terimlerin uygulandığı yere bağlı olarak tanımsal farklılıklara sahiptir. Eğitim yönetimi toplumların eğitim gereksinimlerinin karşılanması adına, önceden belirlenmiş özel ve genel hedeflerin gerçekleştirilmesi için çalışır. Eğitim örgütlenmesini etkili ve faydalı işletmek, geliştirmek, yaşayan bir organizma haline getirmek eğitim yönetiminin görevidir. Eğitim yöneticisinin çalışma alanında başrol oyuncusu insandır. Eğitim yönetimi başarılı uygulandığı takdirde kurumların geliri artarken, eğitim kurumlarının da entelektüel başarılarına katkı sağlamaktadır. Etkili bir eğitim yönetimi için gerekli ortamın meydana getirilmesinde, eğitim ve öğretim hedeflerinin yerine getirilebilmesinde, başarılı ve mutlu öğrencilerin yetiştirilebilmesinde örgüt kültürünün eğitim liderleri yönetiminde kritik bir yeri vardır. Örgüt kültürü, okul müdürlerinin liderlik ve yönetim tarzları başta olmak üzere kurumdaki yönetim süreçlerini etkilemekte bununla birlikte bu yönetim süreçlerinden de etkilenmektedir.   

İndir

Yayınlanmış

2022-01-15

Sayı

Bölüm

Makaleler